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[供應]年末托管班如何避免骨干教師的離職?
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- 更新日期：2019-01-14 14:45:38
- 有效期至：2019-02-14
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年末托管班如何避免骨干教師的離職?
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年末托管班如何避免骨干教師的離職?
又到年末了，年末很多人開始謀劃來年的跳槽，對于課后服務機構來說，辛辛苦苦培養(yǎng)大半年的骨干老師過完年不來了是最頭痛的問題，那么如何避免這個問題呢?首先我們要來認識骨干教師離職的原因，這樣才能針對原因制定具體的人才策略。
一般來說，托管老師離職的原因主要是薪資問題、教學問題和提升問題幾個方面。托管行業(yè)的薪酬不高是普遍現(xiàn)象，所以年末的時候，老師會被更高的薪酬吸引，建議各位校長對于確實不錯的老師可以考慮適當?shù)慕o老師一定股份，讓老師的成長與發(fā)展跟課后托管班結合起來，這樣課后托管班和老師就會有統(tǒng)一的目標和追求。這樣一來，當別的托管班給予骨干老師更高的薪酬時，骨干老師也愿意繼續(xù)留在托管機構，因為這時托管老師的命運和托管班是結合起來的。
由統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，很多老師之所以離職并不是因為工作時間長、工資不高，更多的是由于老師承受了過高的續(xù)班壓力和教學壓力。再加上課后托管班沒有給予老師足夠的晉升空間和歸屬感，這時托管老師就非常容易產(chǎn)生離職的念頭。
相當一部分的老師也沒有一直在造與培訓行業(yè)發(fā)展，教師轉(zhuǎn)行也屬常見的行業(yè)現(xiàn)象，這對行業(yè)的改變也是一種提醒。要讓老師在這個行業(yè)里創(chuàng)造出更多價值，雙師會是一個不錯的選擇，老師可以通過平臺的教學視頻提升自我的教學能力，并且通過雙師課提高自己的收入水平。
我們目前平臺上的課程內(nèi)容非常豐富，除了同步的學科輔導課程，還有非常有特色的素質(zhì)課程，老師在通過備課和教學的過程中，提升這些自我的專業(yè)能力是非常有幫助的。許多老師的興趣不同，那么在多課程的挑選過程中，可以選擇自己喜歡的課程來進行調(diào)整，讓老師在工作之余又能通過專業(yè)的平臺實現(xiàn)自己的興趣提升，同時還能對機構的素質(zhì)課程和興趣課程的開展起到很大的作用，可謂一舉多得。
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